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    知识的再现、巩因与提高

               ——记第9周语文组教研活动

    临近期中检测。周三(4月17日)语文组全体老师听了两节语文复习课。

    上午第三节,章微微老师复习八下第三单元有关“记”课文,章老师引导学生回顾课文、比较异同、归类练习,课堂环节紧凑,容量饱满,练读贯串,充分体现了老师的主导性与学生的主体性,师生进行了真实有效的互动,成功帮助学生梳理单元知识点,整理把握本单元内容。

    上午第四节,吕明暂老师开了一节阅读课,课前印发文章《旧土》,让学生结合自己的阅读经验,大胆发表看法,学生赏析到位,妙语连珠,堪称精彩,吕老师再抓住考点:理解品析重要词句,指导学生答题。吕老师成功创设问题的情境贯穿于整堂阅读,提高了学生的学习兴趣,培养学生答题习惯,提高学生答题技巧。    

    但是课堂教学永远是一门遗憾的艺术,下午的评议课语文组老师讨论气氛激烈和谐,给本次的复习课划上了圆满的句号。(文/摄影 金春英)



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    作者: 来源: 编辑:钱库二中 日期: 2019/4/24 点击数:95
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